典型文献
"学习型组织"在小学数学"综合与实践"板块教学中的运用
文献摘要：
"综合与实践"是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动,常常被一线教师忽略或者轻视.文章主要探索"学习型组织"在小学数学"综合与实践"板块教学中的运用策略,以期提高课堂教学效率,变让学生学为学生自觉合作学.
文献关键词：
学习型组织;综合与实践;建构策略
中图分类号：
作者姓名：
于桂琴
作者机构：
江苏省宿迁市宿豫区大兴中心小学 223800
文献出处：
引用格式：
[1]于桂琴-."学习型组织"在小学数学"综合与实践"板块教学中的运用)[J].数学教学通讯,2022(34):67-68
A类：
B类：
学习型组织,小学数学,综合与实践,板块教学,自主参与,学习活动,一线教师,轻视,运用策略,课堂教学效率,建构策略
AB值：
0.343783
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