典型文献
在开放性探究问题的引领下发展学生的数学品质
文献摘要：
利用开放性探究问题有助于提升学生的思维水平,有助于提高学生的创新意识,因此应引起师生足够的重视.教学中教师应多给学生一些时间和空间去观察、拓展和探究,以此促进学生思维能力和探究能力提升.
文献关键词：
开放性问题;思维;创新;数学品质
中图分类号：
作者姓名：
朱振华
作者机构：
江苏省南通市海门第一中学 226100
文献出处：
引用格式：
[1]朱振华-.在开放性探究问题的引领下发展学生的数学品质)[J].数学教学通讯,2022(27):69-70
A类：
B类：
探究问题,发展学生,数学品质,思维水平,创新意识,中教,教师应,学生思维能力,探究能力,开放性问题
AB值：
0.393999
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