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典型文献
初中科学有效复习策略探讨
文献摘要:
初中科学复习是引导学生对初中科学知识进行系统理解、整体认知的一个过程.在缺少科学实验这一激发学生兴趣的载体的情况下,为了持续激发和维持学生的复习兴趣,使学生对初中科学知识进行结构化、系统化复习,提高复习效率,教师可采取有趣记忆、梳理知识、优化思维等有效复习策略.
文献关键词:
初中科学;有效复习;有趣记忆;梳理知识;优化思维
作者姓名:
周勇杰;雷迎春
作者机构:
浙江宁波大学青藤书院 315033;浙江宁波大学附属学校 315033
文献出处:
引用格式:
[1]周勇杰;雷迎春-.初中科学有效复习策略探讨)[J].中学教学参考,2022(29):96-99
A类:
有趣记忆
B类:
初中科学,有效复习,复习策略,策略探讨,科学知识,整体认知,科学实验,学生兴趣,复习效率,梳理知识,优化思维
AB值:
0.247552
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