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典型文献
基于终身学习的课外阅读习惯养成策略
文献摘要:
新课程背景下,养成课外阅读并终身学习的人,才不会被当今飞速发展的知识、信息化社会所淘汰.而课外阅读的培养,首先应激发学生的阅读兴趣,教给学生科学的阅读方法,营造课外阅读的环境,在潜移默化中,引导学生养成良好的课外阅读习惯.只要我们做好学生课外阅读的引路人,学生也会终身受益.
文献关键词:
终身学习;小学语文;课外阅读
作者姓名:
周芳英
作者机构:
福建省武夷山市余庆小学
文献出处:
引用格式:
[1]周芳英-.基于终身学习的课外阅读习惯养成策略)[J].基础教育论坛,2022(18):57-58
A类:
B类:
终身学习,课外阅读习惯,习惯养成,养成策略,新课程背景,信息化社会,会所,淘汰,阅读兴趣,教给,阅读方法,潜移默化,生养,好学,引路人,身受,小学语文
AB值:
0.31923
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