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趣味田径在小学体育与健康课中的应用策略探究
文献摘要：
作为小学体育教学中的重要组成部分,田径在传统教学中存在着课堂组织结构松散、学生兴趣较低、难以发挥教学价值的问题,严重影响了田径教学质量和水平.随着素质教育理念的落实和推行,体育教学在现代教学结构中发挥着重要作用.如果教师能够尝试改变现阶段的田径教学,将趣味化元素融入其中,则能够有效改变当前的教学现状,对培养学生的能力和素质都会有积极帮助.基于此,文章探究趣味田径在小学体育与健康课中的应用策略.
文献关键词：
小学体育与健康;趣味田径;教学策略;应用探索
中图分类号：
作者姓名：
布真真
作者机构：
山东省东营市垦利区第三实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]布真真-.趣味田径在小学体育与健康课中的应用策略探究)[J].基础教育论坛,2022(16):51,53
A类：
B类：
趣味田径,小学体育与健康,体育与健康课,课中,应用策略,策略探究,小学体育教学,课堂组织,学生兴趣,教学价值,田径教学,素质教育理念,现代教学,教学结构,师能,变现,趣味化,化元素,元素融入,教学现状,教学策略,应用探索
AB值：
0.323631
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