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旁批:统编版语文教材助读系统的新视点
文献摘要：
旁批是统编版语文教材中备受关注的内容,可以分为鉴赏式、启思式、评点式和拓展式等类型.经过相关调查,发现教学中旁批内容编排缺少导向性,且形式单一,使用比较随意,学生阅读体验因旁批的"提示"而被限制等问题.合理使用旁批,应该重视旁批使用的方法指导,树立文体意识;抓住旁批与阅读的矛盾点,找到思考的切入点;围绕教学主线,合理选取旁批.
文献关键词：
旁批;助读系统;自读课文
中图分类号：
作者姓名：
乔桂英;骆青青
作者机构：
太原师范学院教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]乔桂英;骆青青-.旁批:统编版语文教材助读系统的新视点)[J].基础教育论坛,2022(13):47-49
A类：
B类：
旁批,统编版语文教材,助读系统,视点,中备,鉴赏,启思,评点,点式,内容编排,导向性,学生阅读,阅读体验,方法指导,文体意识,教学主线,自读课文
AB值：
0.336106
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