典型文献
"工程制图"课程教学改革的思考与实践
文献摘要：
"工程制图"课程作为大多数院校开设的工科非机类专业的基础必修课程,是培养学生获得工程师初步训练的一门必修的基础技术课.笔者从保证教学质量、实现优质教育资源共享、重修教学与考核方法改革、提高学生自我学习和创新能力为目的,从教学方法和考核方式2个方面确定教学改革目标,对"工程制图"课程进行了改革,并取得了较好的效果.
文献关键词：
"工程制图";教学研究;教学改革;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
卢伟;姚嘉;李雪梅;陈小勇
作者机构：
桂林电子科技大学机电工程学院,广西 桂林 541004
文献出处：
引用格式：
[1]卢伟;姚嘉;李雪梅;陈小勇-."工程制图"课程教学改革的思考与实践)[J].科技与创新,2022(19):92-94,97
A类：
B类：
工程制图,课程教学改革,思考与实践,工科,必修课程,基础技术,技术课,优质教育资源共享,重修,考核方法改革,考核方式,教学改革目标
AB值：
0.280405
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