典型文献
美育视域下绘画治疗对青少年启智效能的研究与实践
文献摘要：
随着我国的教育体系不断完善,青少年美育被推到了新的高度.当前的美育教育依旧存在教学模式单一、学生主体性缺失、过度注重技巧表达等方面问题.绘画治疗作为新颖的心理疗愈方式,不但在改善青少年心理问题方面效能显著,还能够有效地助力青少年智力的开发,它所具备的启智效能是当下最新颖的美育方式.青少年在绘画治疗实践过程中提升了审美能力、创新能力、协调能力、思辨能力,有利于促进新时代青少年综合素养的全面发展.
文献关键词：
绘画治疗;美育;青少年;启智
中图分类号：
作者姓名：
朱振亚;王克祥
作者机构：
南京邮电大学传媒与艺术学院
文献出处：
引用格式：
[1]朱振亚;王克祥-.美育视域下绘画治疗对青少年启智效能的研究与实践)[J].才智,2022(31):62-64
A类：
B类：
美育视域下,绘画治疗,启智,青少年美育,推到,美育教育,学生主体性,主体性缺失,心理疗愈,青少年心理,心理问题,助力青少年,美育方式,治疗实践,审美能力,协调能力,思辨能力,综合素养
AB值：
0.3548
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
