典型文献
应用型本科院校人力资源管理专业《战略管理》课程教学改革
文献摘要：
文章基于应用型本科院校人才培养背景,分析了沈阳工学院人力资源管理专业基础课程《战略管理》在课程教学中存在的问题,主要表现为教学内容偏重理论知识的讲授,缺少实验实训环节;缺少与人力资源管理专业人才培养方向相结合的教学案例,导致学生无法定位HRM在战略管理中扮演的角色;教学设计不够丰富,难以激发学生的参与热情;整体课程考核体系不够科学,过于注重期末考试.针对以上问题提出了重新整合课程教学体系,加强实训类教学环节;收集凝练HRM职能战略在战略管理中实际应用的案例,引导学生体会HRM战略在战略管理中的作用;采用互联网上丰富的教学工具,激发学生参与课堂活动的热情;建立科学的课程教学考核体系,促进课程总评成绩构成的多元化建议.
文献关键词：
应用型本科;战略管理;人力资源管理专业;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
吕葳
作者机构：
沈阳工学院
文献出处：
引用格式：
[1]吕葳-.应用型本科院校人力资源管理专业《战略管理》课程教学改革)[J].才智,2022(26):136-138
A类：
B类：
应用型本科院校,人力资源管理专业,战略管理,课程教学改革,沈阳,阳工,工学院,专业基础课程,偏重理论,讲授,实验实训环节,人才培养方向,教学案例,HRM,课程考核体系,期末考试,整合课程,课程教学体系,教学环节,教学工具,学生参与,课堂活动,教学考核,进课程,总评,评成
AB值：
0.261472
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