典型文献
混合式教学模式在建筑工程技术专业教学改革中的应用——以《建筑力学》课程为例
文献摘要：
近年来,国家大力发展职业教育"互联网+",使得各种各样的智慧教学手段不断地应用于线上教学中,传统的课堂教学方式正在不断被线上与线下相结合的混合式教学方式所取代.本文以建筑工程技术专业的专业基础课程《建筑力学》为例,来研究传统教学方式与线上线下混合式教学方式应用于教学的效果比较.选取两个同年级同专业同一教师授课的平行班进行对照试验,一个班级采用传统的教学模式进行授课﹐另一班级采用基于云课堂的线上线下混合式教学模式进行授课.通过对两种教学方式课前、课中及课后环节的对比分析以及教学满意度调查问卷的分析,发现基于云课堂的线上线下混合式教学模式更有优势,通过信息化手段制作的丰富的教学资源,充分激发了学生的学习兴趣,使学生变成学习的主体,教师变成学习的引导者,让学生把学习从被动变成了主动.
文献关键词：
云课堂;混合式教学;建筑工程技术
中图分类号：
作者姓名：
王慧
作者机构：
广西机电职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]王慧-.混合式教学模式在建筑工程技术专业教学改革中的应用——以《建筑力学》课程为例)[J].才智,2022(23):158-161
A类：
B类：
建筑工程技术专业,专业教学改革,建筑力学,各种各样,智慧教学,教学手段,线上教学,课堂教学方式,线上与线下,混合式教学方式,专业基础课程,研究传统,传统教学方式,效果比较,同年级,教师授课,平行班,对照试验,一个班,班级,一班,云课堂,线上线下混合式教学模式,课前,课中,教学满意度,满意度调查,信息化手段,引导者
AB值：
0.257677
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