典型文献
思政教育融入微观经济学双语教学的实践探索
文献摘要：
在课程思政建设与"双一流"建设的大背景下,将思政教育融入经济学双语教学的必要性凸显.本文探讨了如何将思政教育目标融入微观经济学双语教学中,并基于明确的课程思政实践理念,挖掘微观经济学课程内容的思政元素,配合多种教学方法,实现课程内容与思政元素有机融合,以求达到立德树人的根本任务.
文献关键词：
课程思政;双语教学;微观经济学
中图分类号：
作者姓名：
吴文懿;陈少铭
作者机构：
广州城市理工学院
文献出处：
引用格式：
[1]吴文懿;陈少铭-.思政教育融入微观经济学双语教学的实践探索)[J].才智,2022(18):66-68
A类：
B类：
教育融入,入微,微观经济学,双语教学,双一流,教育目标,课程思政实践,实践理念,经济学课程,多种教学方法
AB值：
0.180214
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