典型文献
基于VR技术的先进制造技术课程创新教学方法
文献摘要：
先进制造技术是一门集机械、电子、数学、管理、自动控制、网络信息和生物等多学科交叉的前沿性专业课程,各章节理论性高、学科跨度大和学生被动学习,导致学生学习质量不高、教学效果不高等问题出现.结合江西理工大学本校资源,以增强学生对理论知识与技能的理解能力与实践操作水平,提升学生的工程综合素养、工程创新与实践能力为目标,以柔性制造单元、受迫成形技术、自动化仓库和自动化装配为例创新性地提出基于虚拟现实的先进制造技术的教学方法.该方法适应当代新工科背景下的学生培养与教学模式,具有良好的推广价值与教育意义.
文献关键词：
先进制造技术;虚拟现实;教学现状;教学方法;教学思路
中图分类号：
作者姓名：
刘青康;王庆礼;杨辉;许梁;朱晓红
作者机构：
江西理工大学 能源与机械工程学院,南昌 330044;江西理工大学 软件工程学院,南昌 330044
文献出处：
引用格式：
[1]刘青康;王庆礼;杨辉;许梁;朱晓红-.基于VR技术的先进制造技术课程创新教学方法)[J].高教学刊,2022(32):39-42
A类：
先进制造技术课程
B类：
VR,课程创新,创新教学方法,自动控制,多学科交叉,前沿性,各章,章节,节理,理论性,学科跨度,跨度大,学生学习质量,合江,江西理工大学,本校,知识与技能,理解能力,实践操作,综合素养,工程创新,创新与实践能力,柔性制造,制造单元,成形技术,仓库,自动化装配,新工科背景,学生培养,教育意义,教学现状,教学思路
AB值：
0.402174
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