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从导师视角论基于工匠精神的研究生创新能力提升途径
文献摘要：
研究生创新能力培养是高等教育人才培养的重要环节,文章从导师视角,阐述研究生加强工匠精神培育的必要性和导师在研究生工匠精神培养中的重要性.结合培养研究生的切身体会,从制定"创新+工匠"型仪器学科人才培养机制、构建研究生"课题思政"育人体系等方面提出基于工匠精神培育提升研究生创新能力的途径,为仪器行业培养高水平创新型研究生积累经验.
文献关键词：
工匠精神培育;创新能力;能力提升;导师视角
中图分类号：
作者姓名：
罗小燕;杨丽荣;姜志宏;蔡改贫
作者机构：
江西理工大学 机电工程学院,江西 赣州 341000
文献出处：
引用格式：
[1]罗小燕;杨丽荣;姜志宏;蔡改贫-.从导师视角论基于工匠精神的研究生创新能力提升途径)[J].高教学刊,2022(23):7-10
A类：
B类：
导师视角,研究生创新能力,创新能力提升,提升途径,创新能力培养,高等教育人才培养,工匠精神培育,工匠精神培养,培养研究生,切身体会,学科人才培养,人才培养机制,育人体系,提升研究,创新型研究生,积累经验
AB值：
0.297216
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