典型文献
后疫情时代病理学教学改革实践与探索
文献摘要：
新冠肺炎疫情期间,线上教学成为本科医学教育的主要途径,而在当前疫情防控常态化背景下,开展线上线下融合式教学已是大势所趋.文章首先总结疫情期间线上教学利用的资源及具体教学手段;其次,对线上教学效果进行初步评价和分析;最后,针对发现的问题和实际情况提出今后全面开展线上线下融合式教学的具体调整方案,以期为医学基础教育及今后的教学改革提供有价值的参考.
文献关键词：
互联网+;新冠肺炎疫情;病理学;慕课;线上线下融合式教学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
焦红丽;冶亚平;林洁;梁莉
作者机构：
南方医科大学 基础医学院 病理学系,广东 广州 510515;南方医科大学南方医院 病理科,广东 广州 510515
文献出处：
引用格式：
[1]焦红丽;冶亚平;林洁;梁莉-.后疫情时代病理学教学改革实践与探索)[J].高教学刊,2022(18):18-21
A类：
B类：
病理学教学,教学改革实践,实践与探索,新冠肺炎疫情期间,本科医学教育,疫情防控常态化背景,展线,线上线下融合式教学,已是,大势所趋,教学手段,线上教学效果,初步评价,调整方案,医学基础,基础教育,慕课
AB值：
0.26242
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