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典型文献
民办高校应用型人才分类培养的研究与实践——以无锡太湖学院智能装备领域专业为例
文献摘要:
为满足地方经济不断发展变化的多样性人才需求,同时关注学生个性差异和不同特点,根据学生的能力和兴趣分类培养智能装备领域应用型本科人才,无锡太湖学院智能装备工程学院提出因材施教与因需施教相结合的"双因施教"分类培养的理念,构建智能装备领域"专业+岗位"的分类培养模式,并聚集校内校外多方资源,建立校企协同机制,全面提升学生能力,取得不错的成效.
文献关键词:
双因施教;分类培养;地方民办高校;智能装备领域应用型人才
作者姓名:
杨敏;袁惠新;杨学圣
作者机构:
无锡太湖学院 智能装备工程学院,江苏 无锡 213064
文献出处:
引用格式:
[1]杨敏;袁惠新;杨学圣-.民办高校应用型人才分类培养的研究与实践——以无锡太湖学院智能装备领域专业为例)[J].高教学刊,2022(15):160-163,167
A类:
双因施教,地方民办高校,智能装备领域应用型人才
B类:
高校应用型人才,人才分类,分类培养,无锡,太湖,地方经济,人才需求,关注学生,学生个性,个性差异,应用型本科人才,工程学院,因材施教,校外,校企协同机制,学生能力,不错
AB值:
0.235249
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