典型文献
"双减"政策下提高小学语文教学效率的策略
文献摘要：
随着"双减"政策的提出和落实,学生的课业压力、作业压力大大减轻,但给教师的课堂教学提出了更高的要求.要想提高课堂教学效率,让学生拥有更多的课余时间,教师就需要灵活运用多样化的教学方法,结合学生的兴趣爱好、学习情况和教学内容,优化教学模式,全面提高学生的课堂参与度,打造深受学生喜爱的趣味语文课堂.
文献关键词：
"双减"政策;小学语文;教学效率
中图分类号：
作者姓名：
杨晶
作者机构：
江西省新余市明志小学
文献出处：
引用格式：
[1]杨晶-."双减"政策下提高小学语文教学效率的策略)[J].江西教育,2022(31):9-10
A类：
B类：
双减,高小,小学语文教学,语文教学效率,课业压力,课堂教学效率,课余时间,灵活运用,兴趣爱好,学习情况,优化教学,课堂参与度,语文课堂
AB值：
0.319361
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
