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BOPPPS模型在乙酸乙脂合成项目教学中应用
文献摘要：
为了提高有机化学实验的教学质量,解决单一线下或者线上实验教学中出现的问题,以乙酸乙酯的合成为例,探索了BOPPPS教学模型在现有的线上线下教学模式中的应用.以六个阶段:导入元素B、学习目标O、预评价阶段P、课堂参与阶段P、后测阶段P和总结阶段S为主线,采用线上教学软件雨课堂、QQ课程群等与线下分组、分段式相结合的教学方法,引导学生自主学习、强化课堂互动和课后评价.实践表明,这种模式能够大大增强学生的学习兴趣,提高学生实践动手能力,培养学生的创新能力.
文献关键词：
BOPPPS;线上线下;有机化学实验;乙酸乙脂
中图分类号：
作者姓名：
齐燕姣;陆会宁;方博文;张斌
作者机构：
西北民族大学 化工学院,甘肃 兰州 730030
文献出处：
引用格式：
[1]齐燕姣;陆会宁;方博文;张斌-.BOPPPS模型在乙酸乙脂合成项目教学中应用)[J].化工管理,2022(32):26-28
A类：
乙酸乙脂
B类：
BOPPPS,脂合成,项目教学,有机化学实验,线上实验教学,乙酸乙酯,教学模型,线上线下教学模式,学习目标,预评价,课堂参与,后测,线上教学,教学软件,雨课堂,QQ,课程群,分段式,学生自主学习,课堂互动,课后评价,学生实践,实践动手能力
AB值：
0.358437
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