典型文献
民族地区高校图书情报专业人才培养的探索与实践研究
文献摘要：
随着图书情报专业招生规模和跨专业人数比例持续增高,梳理民族地区高校图书情报硕士专业学位(MLIS)研究生培养现状和教学问题愈发重要.文章从宏观、中观和微观层面探讨吉首大学MLIS研究生培养的可行性,并从课程结构、实践方案、学科背景和师资力量等方面总结了吉首大学MLIS研究生培养的现状.结合MLIS研究生教学与实践过程中存在的问题,提出增设实践课程体系、完善导师选聘制度、营造专业学术氛围、构建考核评价指标体系和建立联络沟通机制等策略,以期为民族地区高校培养MLIS研究生提供可持续发展方略.
文献关键词：
民族地区高校;MLIS研究生;实践应用;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
陈晨;王梓懿;卜晨程
作者机构：
吉首大学 旅游与管理工程学院,湖南 张家界427000
文献出处：
引用格式：
[1]陈晨;王梓懿;卜晨程-.民族地区高校图书情报专业人才培养的探索与实践研究)[J].江苏科技信息,2022(24):65-69
A类：
B类：
民族地区高校,高校图书情报,图书情报专业,招生规模,跨专业,图书情报硕士专业学位,MLIS,研究生培养,培养现状,教学问题,微观层面,吉首,课程结构,实践方案,师资力量,培养的现状,研究生教学,教学与实践,实践课程体系,选聘,学术氛围,考核评价指标,联络,沟通机制,高校培养,发展方略
AB值：
0.307159
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