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数字时代高职院校思政课混合式教学实效性研究——以青岛酒店管理职业技术学院为例
文献摘要：
推动信息技术与思想政治理论课教学的深度融合是时代发展的必然要求.文章作者以青岛酒店管理职业技术学院为例,从教学实施思路、教学改革理念、教学形式与载体三方面创新教学改革设计,从教材、教师、教法三个层面,探索高职院校思政课混合式教学改革的实践路径,以期能够激发大学生对思政课的学习兴趣,推动思政课入脑入心,进而有效落实思政课立德树人这一根本任务,推动新时代高职院校思政课守正创新.
文献关键词：
混合式教学;高职思政课;教学改革设计;教学改革成效
中图分类号：
作者姓名：
李瑶;秦慕兰
作者机构：
青岛酒店管理职业技术学院 马克思主义学院,山东青岛 266100
文献出处：
引用格式：
[1]李瑶;秦慕兰-.数字时代高职院校思政课混合式教学实效性研究——以青岛酒店管理职业技术学院为例)[J].教师,2022(31):18-20
A类：
B类：
高职院校思政课,教学实效性,实效性研究,酒店管理,职业技术学院,思想政治理论课教学,教学实施思路,教学改革理念,教学形式,创新教学,新教学改革,教学改革设计,教法,混合式教学改革,入脑入心,有效落实,一根,新时代高职院校,高职思政课,教学改革成效
AB值：
0.263789
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