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科研与教学融合下的课程建设实践——以哈尔滨工业大学研究生精品课程"材料表面与界面"为例
文献摘要：
科研和教学相融合是现代大学的本质特征,课程教学是保障研究生培养质量的必备环节.长期以来,哈尔滨工业大学"材料表面与界面"课程教学团队坚持以学科建设为依托、以科研成果转化为基础,聚焦教学团队建设、教学资源整合、教学方法探索、思政体系构建、评价方式优化等五个方面,优化课程内容、构建教育体系、打造精品课程,持续培养了一批理想信念坚定、理论功底扎实、创新能力突出、学术素养深厚的高层次人才.
文献关键词：
精品课程;研究生培养;课程思政;材料表面与界面
中图分类号：
作者姓名：
钱明芳;张学习;耿林
作者机构：
哈尔滨工业大学,黑龙江 哈尔滨 150001
文献出处：
引用格式：
[1]钱明芳;张学习;耿林-.科研与教学融合下的课程建设实践——以哈尔滨工业大学研究生精品课程"材料表面与界面"为例)[J].教师,2022(27):111-113
A类：
B类：
教学融合,哈尔滨工业大学,精品课程,材料表面与界面,教学相融,现代大学,本质特征,保障研究,研究生培养质量,科研成果转化,教学团队建设,教学资源整合,教学方法探索,思政体系,评价方式,方式优化,优化课程,打造精品,论功,功底,学术素养,高层次人才
AB值：
0.327166
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