典型文献
中国传统文化在幼儿教育中的应用研究
文献摘要：
中国优秀传统文化是民族发展历史上的宝藏财富,对国民教育具有重要的价值.幼儿是民族的未来和国家的希望,做好幼儿的民族文化启蒙教育工作有助于促进幼儿健康成长.文章将从中国传统文化的幼儿教育资源分类出发,阐述加强幼儿优秀传统文化教育的意义,分析当前幼儿传统文化的教育现状,最后提出中国传统文化在幼儿教育中的创新应用途径,旨在弘扬民族优秀传统文化和提升幼儿教育工作质量.
文献关键词：
中国传统文化;幼儿教育;教育价值
中图分类号：
作者姓名：
王喜梅;惠灵慧
作者机构：
甘肃省天水市幼儿园,甘肃 天水 741000
文献出处：
引用格式：
[1]王喜梅;惠灵慧-.中国传统文化在幼儿教育中的应用研究)[J].教师,2022(18):90-92
A类：
B类：
幼儿教育,中国优秀传统文化,宝藏,国民教育,文化启蒙,启蒙教育,幼儿健康,健康成长,资源分类,优秀传统文化教育,教育现状,创新应用,应用途径,民族优秀传统文化,教育价值
AB值：
0.303565
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