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本研课程一体化教学助力理解物理化学课程难点——以计算化学研究表面吸附过程为例
文献摘要：
物理化学是化学、化工本科学习阶段的重要课程,但是内容偏重于理论,使得学生在理解若干问题时有难度.为了帮助学生纾解学习中的难点,哈尔滨工业大学化学系在研究生阶段开设了多门课程帮助学生理解物理化学的知识,允许本科生在大三和大四的时候选修这些课程,通过前沿知识的学习加深本科生对基础理论知识的理解.本文的教学案例以热点前沿科技作为背景进行导入,将本科物理化学中吸附一节与研究生期间必修的的计算化学知识相融合,不仅使本科生对物理吸附和化学吸附的区别有了直观认知,而且学生在接触计算化学的建模软件及计算软件后将进一步理解化学学习中"结构决定性质"一言,对之后的学习深造也大有裨益.
文献关键词：
物理化学;计算化学;吸附;石墨烯
中图分类号：
作者姓名：
周欣;王茗倩;果崇申;赵美玉;颜美;韩晓军
作者机构：
哈尔滨工业大学化工与化学学院 黑龙江 150001;黑龙江建筑职业技术学院公共教学部 黑龙江 150025
文献出处：
引用格式：
[1]周欣;王茗倩;果崇申;赵美玉;颜美;韩晓军-.本研课程一体化教学助力理解物理化学课程难点——以计算化学研究表面吸附过程为例)[J].当代化工研究,2022(22):142-144
A类：
B类：
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AB值：
0.436167
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