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基于工程教育认证的建筑电气与智能化专业课程体系建设的探索
文献摘要：
建筑电气与智能化专业是一个具有多学科交叉特色的新工科专业,专业课程涉及土木类、电气工程类和信息工程类等学科,兼顾各课程学时安排,合理规划课程培养目标,有力支撑毕业达成指标,最终建立科学合理的课程体系,是通过工程教育认证的重要保障.该文以南华大学建筑电气与智能化专业为例,探讨基于工程教育认证的专业课程体系建设思路.
文献关键词：
工程教育认证;建筑电气与智能化;课程体系;新工科
中图分类号：
作者姓名：
张振峰;刘泽华;谢东;周立峰
作者机构：
南华大学 土木工程学院,湖南衡阳 421000
文献出处：
引用格式：
[1]张振峰;刘泽华;谢东;周立峰-.基于工程教育认证的建筑电气与智能化专业课程体系建设的探索)[J].创新创业理论研究与实践,2022(17):1-3
A类：
B类：
工程教育认证,建筑电气与智能化专业,专业课程体系建设,多学科交叉,新工科专业,土木类,电气工程,工程类,信息工程,各课,合理规划,课程培养,南华大学,大学建筑,建设思路
AB值：
0.215124
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