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典型文献
基于"做学合一"的理实一体化城轨信号教学方案
文献摘要:
结合"职教20条"相关内容,针对传统教学未能有效融合理论实践以及未能有效培养学生自主学习能力等问题,通过借鉴黄炎培"手脑并用,做学合一"的理念,提出《城市轨道交通信号基础设备》课程基于"做学合一"的理实一体化教学方案.在教学过程中实施理论与实践相互融合的"教""学""做"一体化方案,同时增加微课、情景视频等资源辅助课堂教学,培养学生自主学习能力,提高教学质量,达到更好地培养交通强国建设所需应用型人才的目的.
文献关键词:
"做学合一";理实一体化;城市轨道交通信号基础设备
作者姓名:
刘雪玉;沈洁惠;陆炎;邓小燕;夏长凤;贾君瑞;吴炜
作者机构:
江苏航运职业技术学院交通工程学院,江苏南通 226010
引用格式:
[1]刘雪玉;沈洁惠;陆炎;邓小燕;夏长凤;贾君瑞;吴炜-.基于"做学合一"的理实一体化城轨信号教学方案)[J].创新创业理论研究与实践,2022(15):27-29
A类:
城市轨道交通信号基础设备
B类:
做学合一,城轨,教学方案,职教,有效融合,融合理论,理论实践,有效培养,学生自主学习能力,黄炎培,手脑并用,理实一体化教学,相互融合,微课,情景视频,提高教学质量,交通强国建设,应用型人才
AB值:
0.249217
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