典型文献
浅谈灌输性与启发性相统一原则——以高校思想政治理论课教学为例
文献摘要：
灌输性与启发性相统一原则具有丰富的内涵,是矛盾的普遍性与特殊性统一规律在教育领域的具体运用,是新时代高校思想政治理论课教学的一条重要指导方针.灌输,是总体上的"漫灌",旨在"入脑";启发,是因时、因地、因人而异的"滴灌",旨在"入心".坚持灌输与启发教学中的具体运用,从理念的角度来看,就是要做到传道、授业、解惑;从教学实践说,可循善用教材、提纲挈领、点面结合、热点穿插、合理拓展等方式展开.
文献关键词：
灌输性与启发性;思想政治理论课;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
李洁萍;朱培源
作者机构：
湛江幼儿师范专科学校 马克思主义学院,广东 湛江 524084;岭南师范学院 马克思主义学院,广东 湛江 524084
文献出处：
引用格式：
[1]李洁萍;朱培源-.浅谈灌输性与启发性相统一原则——以高校思想政治理论课教学为例)[J].教育教学论坛,2022(43):13-16
A类：
B类：
灌输性与启发性,高校思想政治理论课教学,矛盾的普,具体运用,新时代高校,指导方针,漫灌,因时,因人而异,滴灌,入心,启发教学,传道,授业,解惑,可循,善用,提纲挈领,点面结合,穿插
AB值：
0.278836
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