典型文献
建构新时代归属心理特色化融合教学途径探究——以航空航天类专业为例
文献摘要：
站在历史时空和时代发展的新高度,坚持理论与实践、知识与情感、显性与隐性、思政课与专业课、校内与校外、线下与线上、国内学子和国际学生等诸多方面的有机结合.以航空航天类专业教学方法为切入点,践行空天课程思政教学理念,全方位、多维度、深层次探索特色化融合途径,为空天大学生构建对党忠诚、对国家和民族负责、对空天专业专注的新时代归属心理,促进空天大学生健康成长,为今后在党的事业、国家发展和民族复兴上蓄积建功立业的正能量.
文献关键词：
空天大学生;新时代归属心理;特色化融合途径
中图分类号：
作者姓名：
黄健哲;陈方
作者机构：
上海交通大学航空航天学院,上海200240
文献出处：
引用格式：
[1]黄健哲;陈方-.建构新时代归属心理特色化融合教学途径探究——以航空航天类专业为例)[J].教育教学论坛,2022(42):1-5
A类：
新时代归属心理,特色化融合途径,空天大学生
B类：
融合教学,教学途径,途径探究,航空航天类专业,历史时空,显性与隐性,校外,内学,学子,国际学生,诸多方面,专业教学,行空,天课,课程思政教学,对党忠诚,大学生健康,学生健康成长,党的事业,蓄积,建功立业,正能量
AB值：
0.260149
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
