典型文献
光电专业本科生学习主动性现状及对策
文献摘要：
光电信息科学与工程专业人才培养涉及教与学两个并行但又相互关联的实践环节,是影响人才培养质量的两个直接因素,光电专业大学生的学习主动性问题长期困扰着一线教师,严重制约了人才培养质量的提高.为了切实提高光电专业本科生的学习主动性,采用问卷调查的方式,对光电专业本科学生的学习主动性进行研究,并通过数据量化分析研究目前光电专业本科学生学习主动性现状和存在的问题,找到了影响学生学习主动性的主要因素和成因,并提出了具体的建议和举措.在此基础上促进解决光电专业本科学生的学习主动性问题,进而提高光电专业的人才培养质量,为社会输送高质量的专业人才.
文献关键词：
光电专业;学习主动性;本科学生
中图分类号：
作者姓名：
胡峰;周金鹏;吴伟;王省书
作者机构：
国防科技大学 前沿交叉学科学院,湖南 长沙 410073
文献出处：
引用格式：
[1]胡峰;周金鹏;吴伟;王省书-.光电专业本科生学习主动性现状及对策)[J].教育教学论坛,2022(31):181-184
A类：
B类：
光电专业,专业本科,本科生,现状及对策,光电信息科学与工程专业,教与学,相互关联,实践环节,一线教师,本科学生,数据量化,学生学习主动性
AB值：
0.152179
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
