典型文献
"生物力学创新与实践"课程建设与实践——科教融合型教学探索
文献摘要：
"生物力学创新与实践"是四川大学工程力学专业的创新实践类课程之一.建构和完善"生物力学创新与实践"课程体系和教学方法对科教融合具有重要意义.课程面向工程力学"强基计划"班、力学-软件交叉专业实验班、工程力学基地班.根据其对能力培养要求的不同,通过了解学生特点进行创新实践方向、科教融合式教学内容、创新与实践引导、课程成效等方面的课程建设与教学实践探索,以期与同行探讨交流.
文献关键词：
创新实践教育;生物力学;课程建设;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
白逃萍;蒋文涛;陈宇;李亚兰
作者机构：
四川大学 建筑与环境学院,四川 成都 610065
文献出处：
引用格式：
[1]白逃萍;蒋文涛;陈宇;李亚兰-."生物力学创新与实践"课程建设与实践——科教融合型教学探索)[J].教育教学论坛,2022(24):108-111
A类：
B类：
生物力学,创新与实践,课程建设与实践,科教融合,融合型,教学探索,四川大学,工程力学专业,实践类课程,强基计划,专业实验班,培养要求,了解学生,学生特点,融合式教学,实践引导,探讨交流,创新实践教育
AB值：
0.354628
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