典型文献
基于虚拟仿真平台的教学模式探索——以"运营管理"课程为例
文献摘要：
虚拟仿真技术是对传统课堂的数字化延伸,立体形象、沉浸感强,可弥补由于时间、成本、安全等因素无法开展实践课程的缺点,在目前的教学改革中有着较为广阔的应用前景.针对"运营管理"课程教学内容较为抽象、学生不易理解、教学资源与条件不充分、教学效果不佳等问题,结合目前推进虚拟仿真技术发展的新形势,借助柳州工学院虚拟仿真教学平台,探索基于"运营管理"课程内容的虚拟仿真教学模式,科学合理设置更加贴近企业运营的仿真场景,并创新教学方法、丰富教学手段,让学生提前适应企业的运营流程,更加形象直观地理解课程内容并学以致用,从而培养学生的学习能力和创新能力.
文献关键词：
虚拟仿真;运营管理;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
王春燕;魏锋
作者机构：
柳州工学院 经济管理学院,广西 柳州 545616
文献出处：
引用格式：
[1]王春燕;魏锋-.基于虚拟仿真平台的教学模式探索——以"运营管理"课程为例)[J].教育教学论坛,2022(24):88-91
A类：
B类：
虚拟仿真平台,教学模式探索,运营管理,虚拟仿真技术,传统课堂,沉浸感,开展实践,实践课程,资源与条件,柳州,工学院,虚拟仿真教学平台,合理设置,加贴,企业运营,仿真场景,创新教学方法,教学手段,形象直观,学以致用
AB值：
0.298812
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