典型文献
高职院校"双师型"教师队伍建设路径研究
文献摘要：
"双师型"教师队伍建设是实现高职院校人才培养目标的迫切需要和根本保证.通过分析我国教育政策文件关于"双师型"教师的表述,凝练职业教育师资队伍建设的实践智慧,在反思学者的相关表述的基础上,对"双师型"教师进行界定.注重引进"双师型"教师,建立合适的教师资格和职称评审制度,组建职业教育集团实现校企一体化.在目前校企共同体的发展背景下,培养"双师型"教师,实现校企互助、校企共育,有效解决在"双师型"教师队伍建设过程中发现的问题.
文献关键词：
"双师型"教师;高职院校;校企一体化;建设路径
中图分类号：
作者姓名：
陈时芳;龙辉明;王颖
作者机构：
湖南汽车工程职业学院 人事处,湖南 株洲 412001;湖南汽车工程职业学院 科技处,湖南 株洲 412001
文献出处：
引用格式：
[1]陈时芳;龙辉明;王颖-.高职院校"双师型"教师队伍建设路径研究)[J].教育教学论坛,2022(23):53-56
A类：
B类：
双师型,教师队伍建设,人才培养目标,根本保证,教育政策,政策文件,教育师资,师资队伍建设,实践智慧,教师资格,职称评审制度,职业教育集团,校企一体化,校企共同体,校企共育
AB值：
0.223369
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