典型文献
基于思维导图的小学英语写作教学策略研究
文献摘要：
阐述思维导图的概念.分析思维导图在小学英语写作教学中的作用.结合教学实例,从呈现导图、导出整体思路,完善导图、导出关键词,创新导图、导出写作想象,评价导图、导出写作提升等方面提出思维导图在小学英语写作教学中的运用途径.认为在小学英语写作教学中运用思维导图,能丰富学生的想象,提升其写作能力.
文献关键词：
思维导图;小学英语;英语写作
中图分类号：
作者姓名：
徐丽媛
作者机构：
222043,江苏连云港,江苏省连云港市宋庄中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]徐丽媛-.基于思维导图的小学英语写作教学策略研究)[J].英语教师,2022(23):42-44,49
A类：
B类：
于思,思维导图,小学英语写作,英语写作教学,写作教学策略,教学策略研究,分析思维,结合教学,教学实例,整体思路,写作提升,运用途径,写作能力
AB值：
0.220151
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