典型文献
产业需求驱动的生物工程专业学位研究生实践教学改革——以贵州大学为例
文献摘要：
实践能力的培养是专业硕士区别于学术硕士的一个重要特征.当前的研究生实践教学环节存在诸多不足.本文以贵州省农村产业革命为背景,从聘任特色产业相关领域专家为校外导师,强化实践教学的过程监督,建设高质量、高标准的校企联合产业创新实践基地,优化实践教学评价体系等方面讨论了贵州大学生物工程专业的实践教学改革.以上改革方式有助于为本省及全国培育大批专业知识扎实、应用技术全面、实践经验充足的综合性创新人才.
文献关键词：
生物工程专业;研究生;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
杨鵾;洪怡;田田;乔光
作者机构：
贵州大学农业生物工程研究院/生命科学学院/山地植物资源保护与种质创新教育部重点实验室 贵州 贵阳 550025
文献出处：
引用格式：
[1]杨鵾;洪怡;田田;乔光-.产业需求驱动的生物工程专业学位研究生实践教学改革——以贵州大学为例)[J].科教导刊,2022(28):64-66
A类：
B类：
产业需求驱动,生物工程专业,工程专业学位研究生,实践教学改革,贵州大学,专业硕士,实践教学环节,农村产业革命,聘任,特色产业,领域专家,校外,强化实践,过程监督,校企联合,产业创新,创新实践基地,优化实践,实践教学评价体系,本省,应用技术
AB值：
0.335447
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