典型文献
课程思政背景下路基路面工程课程教学改革研究与路径探析
文献摘要：
全面落实立德树人是我国普通高等学校教育教学的根本任务,教师基于道桥专业的特色,结合"路基路面工程""公路施工技术"等专业课程群特点,将思政元素与专业课程知识有机融合开展教学活动,坚持知识、能力与价值引领相结合,以典型工程案例为载体,引大道,以优秀人物故事为导向,启大智,以职业规范引导为主线,立行规,实现专业课程思政的育人目的.
文献关键词：
课程思政;教学改革;工程案例
中图分类号：
作者姓名：
宫赛;李岩
作者机构：
南阳理工学院 河南 南阳 473004
文献出处：
引用格式：
[1]宫赛;李岩-.课程思政背景下路基路面工程课程教学改革研究与路径探析)[J].科教导刊,2022(21):34-36
A类：
B类：
课程思政背景,路基路面工程,课程教学改革,教学改革研究,普通高等学校,学校教育,道桥专业,公路施工技术,课程群,课程知识,融合开展,工程案例,大道,人物故事,大智,职业规范,立行,专业课程思政,育人目的
AB值：
0.331733
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