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翻转课堂在大学英语口译课程中的应用研究——以湘南学院为例
文献摘要：
近年来,在信息化背景下,翻转课堂教学模式已成为了高校课程教学改革的新方向.全国本科院校数量甚多,水平参差不齐,同一教学模式并不一定适用于所有高校的所有专业.各地高校不同专业应该根据学校和专业特点做出相应调整.基于此,本研究以地方普通本科院校的英语专业学生为研究对象,从课前、课中、课后三阶段对翻转课堂教学模式的效果进行评估和研究,了解和分析英语口译翻转课堂的有效性以及存在的问题,以期促进口译教学成效.
文献关键词：
翻转课堂;英语口译;应用研究
中图分类号：
作者姓名：
周行
作者机构：
湘南学院外国语学院 湖南 郴州 423000
文献出处：
引用格式：
[1]周行-.翻转课堂在大学英语口译课程中的应用研究——以湘南学院为例)[J].科教导刊,2022(19):101-103
A类：
B类：
大学英语,英语口译,口译课程,湘南,信息化背景,翻转课堂教学模式,高校课程教学,课程教学改革,国本,甚多,并不一定,专业特点,地方普通本科院校,英语专业学生,课前,课中,口译教学,教学成效
AB值：
0.295867
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