典型文献
课程思政视角下"理论力学"教学大纲编写探究
文献摘要：
"理论力学"是各级院校工科专业必设的一门专业基础课.如何编写"理论力学"教学大纲来落实各专业培养方案、实现各专业培养目标是本专业教师面临的重要问题.基于本科人才培养目标,为实现基础力学专业课程思政,文章从课程性质、课程目标、课程课时安排,以及课程教学方法与要求四个方面详细论述"理论力学"教学大纲的制订.
文献关键词：
理论力学;教学大纲;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
陈央;彭旭龙;盛国刚;马佳
作者机构：
长沙理工大学土木工程学院 湖南 长沙 410114
文献出处：
引用格式：
[1]陈央;彭旭龙;盛国刚;马佳-.课程思政视角下"理论力学"教学大纲编写探究)[J].科教导刊,2022(16):79-81
A类：
B类：
课程思政视角,理论力学,教学大纲,校工,工科专业,专业基础课,培养方案,专业培养目标,专业教师,本科人才培养,人才培养目标,基础力学,专业课程思政,课程性质,课程目标,课时,细论
AB值：
0.321092
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