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民办高校学生提高自我管理能力的探索
文献摘要：
近年来随着国家高等教育的普及,民办高校得到了快速发展,成了高等教育中的一个重要组成部分.但随之而来的民办高校生源质量参差不齐、学生学习能力差、自律性低等问题,给民办高校的学生管理工作带来了一定的难度.大学人才培养模式是教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督.文章就当前民办高校学生在自我管理中存在的问题进行了详细的调研和了解,对学生应如何提高自我管理能力提出了合理化的建议.
文献关键词：
民办高校;自我管理
中图分类号：
作者姓名：
李艾芳;赵宗涛
作者机构：
西安思源学院,陕西 西安 710000;西北师范大学,甘肃 兰州 730070
文献出处：
引用格式：
[1]李艾芳;赵宗涛-.民办高校学生提高自我管理能力的探索)[J].科教导刊,2022(14):138-140
A类：
B类：
民办高校,高校学生,自我管理能力,随之而来,高校生源,生源质量,自律性,学生管理工作,大学人才培养,自我服务,自我教育,自我监督
AB值：
0.254356
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