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从通性通法的角度分析2022年新高考Ⅰ卷中的解析几何试题
文献摘要:
2022年高考结束后,考生和社会各界普遍认为今年全国卷的几套数学试题特别难.但是,笔者认为看似很难的数学试卷中,并没有出现"偏、怪、难"的试题.每道试题考查的都是基础知识点和基本技能,即如果从"以不变应万变,注重数学通性通法"的角度进行备考,考生不会认为数学试题很难.下面以新高考Ⅰ卷中的解析几何试题为例,分析如何从数学通性通法的角度求解高考数学试题.
文献关键词:
作者姓名:
金钟植
作者机构:
广东省广州市白云中学
文献出处:
引用格式:
[1]金钟植-.从通性通法的角度分析2022年新高考Ⅰ卷中的解析几何试题)[J].高中数理化,2022(21):59-61
A类:
数学通性通法
B类:
新高考,解析几何,几何试题,考生,普遍认为,全国卷,几套,套数,看似,数学试卷,考查,基础知识,知识点,基本技能,即如,以不变应万变,重数,备考,高考数学试题
AB值:
0.313523
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