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例谈"科学态度与社会责任"在高考试题中的体现
文献摘要:
《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》明确要求:高考化学试题以化学学科最新科研成果和社会热点问题为背景,创设客观、真实的试题情境,实现对化学学科主干知识、学科能力和核心素养的考查,促进学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的与化学有关的社会问题,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力.本文例谈"科学态度与社会责任"在高考试题中的体现,以期引起重视.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
臧君岭
作者机构:
山东省乐陵第一中学
文献出处:
引用格式:
[1]臧君岭-.例谈"科学态度与社会责任"在高考试题中的体现)[J].高中数理化,2022(20):49-50
A类:
B类:
例谈,科学态度与社会责任,高考试题,普通高中,高中化学课程标准,明确要求,高考化学试题,化学学科,新科,科研成果,社会热点问题,试题情境,主干知识,学科能力,核心素养,考查,人类生活,密切关系,社会责任感,参与意识,决策能力,文例
AB值:
0.353808
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