典型文献
产教融合背景下诊断学实践教学改革探索
文献摘要：
产教融合背景下,基于临床医生工作过程,从教学内容重构、模拟仿真教学、医教深度融合、评价机制改革等方面对诊断学实践教学进行有益探索,提升临床医学专业学生实践能力,为城乡基层医疗卫生机构培养高素质技能型专门人才打下基础.
文献关键词：
产教融合;诊断学;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
巫章华;张瑜;胡美华;王若溢;李银
作者机构：
赣南卫生健康职业学院,江西 赣州 341000;甘肃卫生职业学院,甘肃 兰州 730000
文献出处：
引用格式：
[1]巫章华;张瑜;胡美华;王若溢;李银-.产教融合背景下诊断学实践教学改革探索)[J].卫生职业教育,2022(23):105-107
A类：
B类：
产教融合背景,诊断学,实践教学改革,教学改革探索,基于临床,临床医生,医生工作,教学内容重构,模拟仿真,仿真教学,机制改革,临床医学专业学生,学生实践能力,城乡基层,基层医疗卫生机构,技能型,专门人才,打下基础
AB值：
0.352812
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