典型文献
基于奥尔夫音乐教学理念的高师学前教育专业钢琴教学课程优化策略
文献摘要：
"奥尔夫音乐教学理念"是音乐教育改革过程中使用率最高且最受欢迎的教学理念.基于奥尔夫音乐教学理念优化高师学前教育专业钢琴教学课程,不仅是顺应当今时代教育发展形势及人才培养需求,对学前教育领域的综合型人才培育重视度提升,也是将奥尔夫音乐教学启蒙功能融入学前教育专业钢琴教学课程,寻找音乐教学应然方向的根本.故文章从分析现阶段高师学前教育专业钢琴教学课程所存在问题出发,针对性探讨奥尔夫音乐教学理念与钢琴教学课程融合可行性,为学前教育专业钢琴教学课程优化提供参考.
文献关键词：
奥尔夫音乐教学理念;高师;学前教育专业;钢琴教学;课程优化
中图分类号：
作者姓名：
温婧
作者机构：
太原幼儿师范高等专科学校,山西 太原 030401
文献出处：
引用格式：
[1]温婧-.基于奥尔夫音乐教学理念的高师学前教育专业钢琴教学课程优化策略)[J].中国民族博览,2022(16):76-78,153
A类：
奥尔夫音乐教学理念
B类：
高师学前教育专业,钢琴教学,教学课程,课程优化策略,音乐教育改革,受欢迎,理念优化,发展形势,培养需求,综合型人才,人才培育,功能融入,应然,课程融合
AB值：
0.117544
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