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基于OBE方法的高职院校教学效果提升探究——以智能控制技术专业为例
文献摘要：
在智能控制技术专业中,学生只有充分掌握电子控制系统的设计与开发,才能设计开发出更加合理、稳定的系统.在考虑产出导向的情况下,分析"电气控制技术"和"电气控制与PLC"两门课程的内在联系并优化课程教学策略,在当前的智能控制技术教学中显得尤为重要.针对当下课堂出现的问题引入OBE方法,在提出并应用全新教学举措后,学生的学习效果和学习成绩均有所提高.
文献关键词：
高职院校;OBE方法;智能控制技术;教学效果;产出导向
中图分类号：
作者姓名：
何兴曦
作者机构：
湖南铁路科技职业技术学院,湖南 株洲 412007
文献出处：
引用格式：
[1]何兴曦-.基于OBE方法的高职院校教学效果提升探究——以智能控制技术专业为例)[J].成才之路,2022(27):21-24
A类：
B类：
OBE,高职院校教学,效果提升,智能控制技术专业,电子控制系统,设计与开发,能设计,设计开发,产出导向,电气控制技术,PLC,两门课,优化课程,课程教学策略,技术教学,下课,问题引入,新教学,教学举措,学习成绩
AB值：
0.347968
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