典型文献
创新思维在英语教学中的应用思考
文献摘要：
创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物的思维方法,是一切具有崭新内容的思维形式的总和.在英语教学中,教师可通过巧用思维导图、抓住时机提问、开展头脑风暴、海量阅读训练、引入话题写作等方式促进创新思维在英语教学中的应用,有效激发学生课堂参与热情,提升学生英语核心素养.文章从创新思维在英语教学中应用存在的问题入手,明确创新思维应用于英语教学的意义,并对英语教学中应用创新思维的策略进行探究.
文献关键词：
创新思维;小学英语;思维导图;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
户艳红
作者机构：
甘肃省庆阳市镇原县城关镇中心小学,甘肃 庆阳 744500
文献出处：
引用格式：
[1]户艳红-.创新思维在英语教学中的应用思考)[J].成才之路,2022(19):93-96
A类：
B类：
创新思维,英语教学,应用思考,新事物,思维方法,新内容,思维形式,总和,巧用,思维导图,抓住时机,提问,头脑风暴,海量阅读,阅读训练,入话,话题写作,促进创新,学生课堂参与,英语核心素养,应用创新,小学英语
AB值：
0.36109
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