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混合式教学模式在数学课堂中的应用研究
文献摘要：
随着信息技术的快速发展,混合式教学成为一种新的教学模式.混合式教学模式应用于数学课堂教学,能激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量.文章从课前准备阶段、课中教学阶段、课后复习阶段三方面,对混合式教学模式在数学教学中的应用进行研究,旨在为混合式教学模式的应用提供参考和借鉴,以促进数学教学发展.
文献关键词：
混合式教学模式;初中数学;参考;借鉴;教学质量
中图分类号：
作者姓名：
陈茗
作者机构：
江西财经大学附属中学,江西 南昌 330013
文献出处：
引用格式：
[1]陈茗-.混合式教学模式在数学课堂中的应用研究)[J].成才之路,2022(15):116-118
A类：
B类：
混合式教学模式,教学模式应用,数学课堂教学,学生学习兴趣,课堂气氛,提高教学效率,课前准备,准备阶段,课中,中教,教学阶段,课后复习,复习阶段,数学教学,教学发展,初中数学
AB值：
0.268217
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