典型文献
护理硕士研究生循证护理能力的影响因素及对策研究
文献摘要：
目的:了解护理硕士研究生循证护理能力的现状及影响因素,探讨提高其循证护理能力的对策.方法:采用便利抽样法,选取辽宁省某医科大学100名护理硕士研究生为调查对象,采用一般资料调查表和中文版循证实践知信行问卷进行调查.结果:护理硕士研究生的循证护理实践知信行总分为(107.32±12.20)分,多元线性逐步回归分析结果显示,年级对护理硕士研究生循证护理实践知信行水平有显著的影响;临床工作经验、第一学历对循证护理行为有影响;论文发表情况、年龄对循证护理态度有影响;学位类型对循证护理技能有影响.结论:护理硕士研究生的循证护理实践知信行水平需要进一步提高,教育工作者应加强其循证护理态度、鼓励循证护理行为、提高循证护理技能,为培养具备循证护理能力的护理人才提供参考依据.
文献关键词：
护理;硕士研究生;循证实践;循证护理;影响因素;调查研究
中图分类号：
作者姓名：
崔雅玲;曲靓靓
作者机构：
121000,锦州医科大学护理学院
文献出处：
引用格式：
[1]崔雅玲;曲靓靓-.护理硕士研究生循证护理能力的影响因素及对策研究)[J].全科护理,2022(22):3025-3030
A类：
B类：
护理硕士研究生,循证护理能力,影响因素及对策,现状及影响因素,便利抽样,抽样法,名护,调查表,中文版,循证实践,知信行问卷,卷进,循证护理实践,多元线性逐步回归分析,知信行水平,临床工作,第一学历,护理行为,论文发表,表情,学位类型,护理技能,教育工作者,护理人才
AB值：
0.191285
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