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基于健康生态学理论的问题导向式健康教育及护理在老年稳定性冠心病患者中的应用
文献摘要：
目的 观察研究基于健康生态学理论的问题导向式健康教育及护理在老年稳定性冠心病患者中的干预作用和应用效果.方法 选取安徽省阜阳市妇女儿童医院心血管内科在2019年7月至2021年8月收治的80例老年稳定性冠心病患者作为研究对象进行前瞻性研究.采用随机数字表法将入组患者分为观察组和对照组,各40例.对照组采用常规健康教育及护理,观察组采用基于健康生态学理论的问题导向式健康教育及护理进行干预.比较干预前后生活质量评价量表(SF-36)评分,同时调查两组治疗期间的心血管不良事件发生状况及干预前后对冠心病健康知识的掌握程度.结果 干预后,两组生理功能、生理职能、社会功能、情感职能、躯体疼痛、精神状况、精力活力及总体健康评分高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).干预后,两组冠心病健康知识得分高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组心血管不良事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 基于健康生态学理论的问题导向式健康教育及护理对于老年稳定性冠心病患者的康复有着积极作用,其能显著提升患者生活质量、减少相关心血管不良事件的发生,具有良好的应用价值.
文献关键词：
老年;冠心病;健康生态学;健康干预;问题导向式健康教育;护理
中图分类号：
作者姓名：
刘慧
作者机构：
安徽省阜阳市妇女儿童医院心血管内科,安徽阜阳 236504
文献出处：
引用格式：
[1]刘慧-.基于健康生态学理论的问题导向式健康教育及护理在老年稳定性冠心病患者中的应用)[J].中国医药导报,2022(28):186-189
A类：
问题导向式健康教育
B类：
健康生态学,生态学理论,稳定性冠心病,冠心病患者,观察研究,干预作用,阜阳市,妇女儿童医院,心血管内科,前瞻性研究,常规健康教育,生活质量评价,评价量表,SF,治疗期间,发生状况,健康知识,掌握程度,生理功能,躯体,精神状况,总体健康,健康评分,识得,心血管不良事件发生率,患者生活质量,健康干预
AB值：
0.170719
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