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基于成果导向的外语教学改革应用于中药学专业学生文化传播能力培养的探索
文献摘要：
国际交流日益频繁,中医药文化传播任务艰巨.医药教育越来越多地引入成果导向教育理念以提升医学生文化传播能力,为中医药文化振兴发展、健康中国建设注入源源不断的动力.本文从中医药文化传播面临的挑战入手,综述成果导向教育理论内涵,探讨依托成果导向教育理念为核心的中药学专业外语教学改革.探索和实践以成果导向教育理念为核心的教学目标、丰富教学内容、提升教学手段和优化教学评价,力图更新教育理念和教学行为.基于成果导向教育理念的外语教学改革有利于增强中药学专业学生文化传播的主观能动性,培养应用型的中医药文化传播人才,为中药学专业的医药教育改革提供一定的借鉴意义.
文献关键词：
成果导向教育;中药学专业;中医药文化;传播能力;外语教学
中图分类号：
作者姓名：
李艳微;包磊;张丽宏;祝红兵;齐佳佳
作者机构：
黑龙江中医药大学佳木斯学院,黑龙江佳木斯 154007;大庆师范学院外国语学院,黑龙江大庆 163712
文献出处：
引用格式：
[1]李艳微;包磊;张丽宏;祝红兵;齐佳佳-.基于成果导向的外语教学改革应用于中药学专业学生文化传播能力培养的探索)[J].中国医药导报,2022(19):86-89
A类：
B类：
外语教学,中药学专业,学生文化,传播能力,国际交流,日益频繁,中医药文化传播,任务艰巨,医学生,文化振兴,振兴发展,健康中国建设,源源不断,教育理论,理论内涵,专业外语,探索和实践,教学手段,优化教学,更新教育,新教育理念,教学行为,基于成果导向教育理念,主观能动性,培养应用,传播人才
AB值：
0.19755
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