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典型文献
循证病例分析的标准化认知干预在急性胰腺炎患者中的应用
文献摘要:
目的:探讨循证病例分析的标准化认知干预在急性胰腺炎患者中的应用效果.方法:选取2020年1月1日~2021年10月31日收治的160例急性胰腺炎患者按入院顺序编号后采用随机数表法分为观察组和对照组各80例,对照组实施常规护理干预,观察组实施循证病例分析的标准化认知干预.比较两组自我护理能力[采用自我护理能力测定量表(ESCA)],心理状态[采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)],生活质量[采用WHO生存质量测定量表(WHOQOL-BREF)],治疗依从性.结果:干预后,两组ESCA评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01);干预后,两组SDS、SAS评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);干预后,两组WHOQOL-BREF中生理、心理、总分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05);干预后,观察组治疗依从性各维度评分均高于对照组(P<0.01);干预后,观察组疾病认知度各维度评分均高于对照组(P<0.05).结论:实施循证病例分析的标准化认知干预可有效改善急性胰腺炎患者的心理状态,提高疾病认知度与治疗依从性,增强自我护理能力与生活质量.
文献关键词:
认知干预;急性胰腺炎;循证病例分析
作者姓名:
徐敏;严莉;赵月香;陆晓秀
作者机构:
泰州市中医院 江苏泰州225300
文献出处:
引用格式:
[1]徐敏;严莉;赵月香;陆晓秀-.循证病例分析的标准化认知干预在急性胰腺炎患者中的应用)[J].齐鲁护理杂志,2022(24):111-114
A类:
循证病例,循证病例分析
B类:
认知干预,急性胰腺炎患者,编号,常规护理干预,自我护理能力,ESCA,心理状态,抑郁自评量表,SDS,焦虑自评量表,SAS,生存质量,质量测定,WHOQOL,BREF,治疗依从性,疾病认知度
AB值:
0.116675
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