典型文献
中职创新性技能型人才成长的影响因素与培养对策
文献摘要：
经济社会发展需要高素质创新性技能型人才,中职教育是培养技能型人才的基础阶段.本研究采用半结构访谈法和扎根理论研究法,以Z省部分中职学校推荐的26名优秀毕业生为研究对象,探索了中职创新性技能型人才成长的规律及其影响因素.研究结果表明,中职创新性技能型人才的养成是一个较为漫长而螺旋的过程,成长过程受多因素影响,学校培养是基础影响因素,个人品质形成是核心影响因素,而环境因素对中职创新性技能型人才的养成同样存在重要影响.基于实证依据,促进创新性技能型人才成长,需要重塑目标定位,培养创新人才;变革课程内容,注重人格塑造;优化实践操作,促进创新生成;营造民主氛围,实施环境育人.
文献关键词：
中职;创新性技能型人才;影响因素;扎根理论
中图分类号：
作者姓名：
程江平
作者机构：
浙江省教育科学研究院 杭州,310012
文献出处：
引用格式：
[1]程江平-.中职创新性技能型人才成长的影响因素与培养对策)[J].职业技术教育,2022(32):6-11
A类：
创新性技能型人才
B类：
中职创新,人才成长,培养对策,经济社会发展需要,中职教育,培养技能型人才,基础阶段,半结构访谈,访谈法,扎根理论研究,理论研究法,中职学校,名优,成长过程,多因素影响,学校培养,人品,品质形成,基于实证,实证依据,促进创新,目标定位,培养创新人才,重人,人格塑造,优化实践,实践操作,环境育人
AB值：
0.297541
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