典型文献
产教融合背景下职业院校"内外双向"人才培养模式构建
文献摘要：
基于产教融合深化人才培养模式改革是我国职业教育人才培养的主旋律.以职业能力发展阶段理论为基础,充分考虑职业教育人才培养模式改革的理论逻辑、政策逻辑和现实逻辑,从影响产教融合的因素和动力入手,在厘清教育链、产业链、人才链之间关系的基础上,根据职业院校人才培养目标,通过产教融合、校企合作的形式,尝试构建了职业院校"内外双向"人才培养模式.该模式的实施路径为:完善学生到企业实习制度;完善教师到企业挂职锻炼制度;完善企业技术人员到职业院校交流机制;充分发挥政府职能.
文献关键词：
产教融合;职业院校;双向机制;人才培养模式
中图分类号：
作者姓名：
刘艳
作者机构：
吉林农业大学经济管理学院 长春,130118
文献出处：
引用格式：
[1]刘艳-.产教融合背景下职业院校"内外双向"人才培养模式构建)[J].职业技术教育,2022(20):31-34
A类：
B类：
产教融合背景,职业院校,人才培养模式构建,人才培养模式改革,职业教育人才培养,主旋律,职业能力发展,政策逻辑,现实逻辑,清教,教育链,人才链,人才培养目标,过产,校企合作,企业实习,实习制度,善教,挂职锻炼,炼制,企业技术人员,到职,交流机制,政府职能,双向机制
AB值：
0.367378
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