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变通执行:地方政府职业教育政策执行的一种行动策略
文献摘要：
职业教育政策变通执行是地方政府在压力型体制下的一种行动策略,是地方政府先行先试,积累经验的重要方式.中央政府权威下的政府间利益博弈为地方政府职业教育政策变通执行提供了制度化基础,政府官员间的私人关系为地方政府职业教育政策变通执行提供了非制度化基础.地方政府职业教育政策变通执行具有实现中央政府政策目标与维护地方政府利益的显性功能,也具有扩大地方政府实际权力与分配职业教育资源的隐性功能.地方政府职业教育政策变通执行使得中央政府的政策目标与社会各主体的教育利益产生分化,从而形成四种变通执行的"理想类型".未来,应完善制度设计,促进地方政府职业教育政策变通执行从有序变通向制度框架之下的有效执行转变.
文献关键词：
地方政府;职业教育政策;变通执行;行动策略
中图分类号：
作者姓名：
李阳;潘海生
作者机构：
天津大学教育学院 天津,300072;天津大学教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]李阳;潘海生-.变通执行:地方政府职业教育政策执行的一种行动策略)[J].职业技术教育,2022(15):48-54
A类：
B类：
职业教育政策,教育政策执行,行动策略,政策变通执行,压力型体制,先行先试,积累经验,中央政府,利益博弈,政府官员,私人关系,非制度化,政府政策,政策目标,性功能,职业教育资源,教育利益,理想类型,完善制度,通向,制度框架,有效执行
AB值：
0.19408
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